一天下午躺在床上陪小b睡覺，模模糊糊聽到窗外傳來一些些爭吵聲，隨著聲音愈來愈大，不禁豎起耳朵聽了一下內容，仔細一聽原來是一個女生在講電話，通話對象似乎的她的媽媽，由於也只聽到單向的對話，所以也只是憑空猜想對方的語氣來對照這位女生說話的內容。
「......我今天早上趕著出門，沒跟妳打招呼又怎樣? 啊妳就一直打電話到我公司，我在上班耶!難道妳要我一直躲起來跟妳講嗎?」
「......拜託，我都三十幾歲了，我晚點回家又怎樣? 我只是和朋友出去吃個飯也不行嗎?」
「......妳一直叫我要有禮節、禮貌，那妳又是怎樣對我?」
「..... 我沒打電話有這麼嚴重嗎? 我已經多大了，什麼都要跟妳報備、什麼都要跟妳講，我難道不能有我自己的事嗎?」
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「我不講了，妳根本就不能溝通，我今天不回去了...」
啪~~聲音停止，接著就是摩托車發動的聲音，女孩離開了!
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自從有了小b、有了所謂的二代教養觀的不同之後，我常常在思考及警惕我自己，「千萬不要步上傳統威權的這些行為」
什麼叫「這些行為」呢?
粗略的說就是:
利用親情的力量牽絆住孩子，希望把小孩緊緊的綁在自己的身邊......
佛洛姆在「愛的藝術」關於「母愛」一篇文章中指出:
「母愛的本質就是照顧兒童的生長，而這又意謂著要兒童與自己分開.....對於兒童的分離，母親不但要容忍，而且心中必須具有這種希望，必須支持這種分離」
「唯有真正具有愛心的女人，在給予中比在接受中更快樂的女人，在自己生命中穩定紮根的女人，才能夠在兒童與自己分離的過程中做一個充滿愛心的母親」
「這樣一個母親的證據乃是: 她甘願忍受與孩子的分離，並且即使分離後，她仍舊對孩子充滿著愛」
很多的母親在孩子嬰 兒時期，能夠毫無保留、無條件的愛他們，這是一種母愛的本能，然而當嬰兒漸漸成長為兒童、青少年、成人的階段後，母親卻常常無法跳脫出對孩子的權力或佔有 的慾望，所以孩子相對在成長，而媽媽卻還是用嬰幼兒的方法來對待已然獨立的孩子，也因此，例如上述例子的爭論，自然永無止境，且一再又一再的循環下去!
(謹以此文警惕自己)
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